正如學(xué)員反饋的那樣，黃老師不僅僅是一個(gè)班主任，更像是一個(gè)姐姐！面對(duì)班主任工作的瑣碎，她總是充滿耐心！為了讓學(xué)員在華清能夠有個(gè)滿意的學(xué)習(xí)效果，黃老師總是能夠時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的感受，用心關(guān)注學(xué)員的每一個(gè)細(xì)節(jié)。面對(duì)學(xué)員的不自信和迷茫，黃老師會(huì)用心和學(xué)員溝通，幫助學(xué)員分析問(wèn)題，走出誤區(qū)，為學(xué)員帶去信心！黃老師說(shuō)：“也許我們一句認(rèn)可的話語(yǔ)、一個(gè)肯定的眼神、寒冬里的一杯熱水，也能為學(xué)生帶去希望和光！”黃老師正是用這種信念踐行著班主任的光榮使命！
學(xué)員評(píng)價(jià)
