全國高校嵌入式暨物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)班在京召開
時間：2016-07-25 來源：華清遠見
為進一步推動全國高等院校嵌入式暨物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)工作的開展，加強各高等院校同行間的交流，培養(yǎng)嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)的師資力量，2016年7月22日上午9時，在工信部軟件與集成電路促進中心和教育部教育管理信息中心指導(dǎo)下，由華清遠見教育集團主辦、軟件行業(yè)協(xié)會嵌入式系統(tǒng)分會協(xié)辦，并聯(lián)手ARM、飛思卡爾、Atmel共同舉辦的“全國高校嵌入式暨物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)班”在京隆重開講。此次會議的參會嘉賓有華清遠見教育集團少校總裁季久峰、研發(fā)中心技術(shù)總監(jiān)劉洪濤，以及來自全國近五十所學(xué)校的近百名精英教師。
自2006年起，華清遠見已舉辦了14屆全國高校嵌入式師資培訓(xùn)以及9屆全國高校物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)。高校師資培訓(xùn)也是華清遠見憑借在嵌入式、移動開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域多年積累的經(jīng)驗和資源，傾力推出的多項高校合作計劃之一，旨在幫助高校緊跟行業(yè)新用人需求，更好地完成人才實訓(xùn)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)工作。
少校總裁季老師激情演講
會議上，華清遠見教育集團少校總裁季老師率先致辭。季老師作為華清的創(chuàng)始人，首先對集團做了一個整體介紹，重點對研發(fā)中心的一些重大成果做了詳細闡述，尤其是將目前市場比較火熱的虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)融入到教學(xué)中，季老師心情激動地給參會老師們介紹了親身體驗3D視覺沖擊的感受，使得在場的老師們也一度躍躍欲試。當(dāng)說到季老師過去研制導(dǎo)彈經(jīng)歷時，老師流露出肅然起敬的表情。季老師表示，軍工產(chǎn)品和民用產(chǎn)品研發(fā)原理是一樣的，技術(shù)是相通的，總結(jié)起來不管是導(dǎo)彈還是手環(huán)，都屬于智能硬件、智能機器人。
季老師一再強調(diào)，師訓(xùn)班不搞虛的，不安排旅游，真真正正的通過技能培訓(xùn)讓老師們獲益，進而帶回學(xué)校讓學(xué)生獲益。然后結(jié)合自己和華清多年的成長經(jīng)歷，同步介紹了嵌入式行業(yè)的發(fā)展歷程。華清遠見走到到今天一直堅信兩點：一是堅持嵌入式行業(yè)方向不變;二是始終追求嵌入式行業(yè)知識更新的變化。總結(jié)一下即 “我們堅持嵌入式行業(yè)研發(fā)與培訓(xùn)，我們不固步自封，緊跟嵌入式前沿，始終堅持嵌入式創(chuàng)新”。
季老師表示：“華清遠見一直把教學(xué)與研發(fā)相結(jié)合，邊教學(xué)邊研發(fā)，始終把實用知識傳授給學(xué)員。”在介紹到谷歌機器豹的時候，更是堅定了嵌入式技術(shù)發(fā)展對人類進步的貢獻。介紹了很多知名企業(yè)都在把智能硬件作為今后的發(fā)展方向，嵌入式行業(yè)無論現(xiàn)在還是未來都是一個極具發(fā)展前景、代表未來技術(shù)發(fā)展方向的行業(yè)。
后，季老師表達了通過過此次培訓(xùn)會議的學(xué)習(xí)，希望各位老師都能有所收獲的樸實的愿望。
研發(fā)中心劉老師在演講
季老師激情開場之后，研發(fā)中心技術(shù)總監(jiān)劉老師以“物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)”為主題做了主題演講。劉老師提出“無網(wǎng)絡(luò)，不智能”并針對以下五個方面做了介紹：
1. 嵌入式與物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展
2. 嵌入式物聯(lián)網(wǎng)知識體系分析
3. 華清遠見職業(yè)培訓(xùn)課程體系介紹
4. 教學(xué)設(shè)備實訓(xùn)產(chǎn)品介紹
5. 本次課程介紹
劉老師針對嵌入式物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的具體產(chǎn)品方向做了系統(tǒng)講解，如三星智能西裝、Hvdrao智能淋浴系統(tǒng)、三星Family Hub智能冰箱、Vr產(chǎn)品、智能攝像頭、智能門鎖、智能花盆、智能家居等。尤其智能家居方向，著重介紹了小米、360、騰訊的智能家居。同時，樂視、百度、阿里、海爾、格力、美的等知名企業(yè)也將此作為自己以后的發(fā)展方向，可見智能家居未來的發(fā)展前景。
緊接著，劉老師為培訓(xùn)教師介紹了課程培訓(xùn)體系、教學(xué)設(shè)備實訓(xùn)等，劉老師的課程介紹令老師們興奮，期待下面的課程會很精彩。
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| 安徽師范大學(xué)教師代表 | 太原師范學(xué)院教師代表 |
劉老師演講過后，接下來進入學(xué)員自我介紹環(huán)節(jié)，來自全國各地的老師們分別做了自我介紹。有的幽默風(fēng)趣，有的自然淡定，通過自我介紹，活躍了氣氛，增進了認識，給彼此留下了深刻的印象。其中有來自廣西機電工程學(xué)校的“超級豪華8人組”，也有來自據(jù)說“盛產(chǎn)煤老板”的太原師范學(xué)院教師團，有為了自我提高、千里迢迢慕名而來的嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師，也有為了突破瓶頸、探索教學(xué)改革的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王教授，還有即將開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的湖北中醫(yī)藥大學(xué)、黃岡師范學(xué)院的老師們……。
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| 北京聯(lián)合大學(xué)教師代表 | 華南理工大學(xué)教師代表 |
黃岡師范學(xué)院參會團
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| 北京服裝學(xué)院參會團 | 哈爾濱石油學(xué)院參會團 |
自我介紹之后，老師們在培訓(xùn)中心外進行了集體合影。
2016年全國高校嵌入式暨物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)班教師合影
針對目前高校嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資水平的現(xiàn)實狀況，本次師資班強化了針對項目實戰(zhàn)環(huán)節(jié)以及新的嵌入式暨物聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)新技術(shù)的講解，并基于新的Cortex-A7、Cortex-A9和Cortex-A53教學(xué)平臺進行實踐訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)更多合格的嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師，將嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的新實訓(xùn)內(nèi)容帶入學(xué)校課堂。
