華清遠(yuǎn)見聯(lián)合ST聚焦嵌入式人才認(rèn)證，STM32U5智能手表項目課程上線
時間：2023-11-13 來源：華清遠(yuǎn)見
數(shù)字化以及智能化的層層滲透，使得嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)都紛紛崛起。隨著時代的轉(zhuǎn)型更迭，產(chǎn)業(yè)界對高校畢業(yè)生及社會人才的要求越來越高，越來越多的國內(nèi)外名企也加入了嵌入式行業(yè)的人才認(rèn)證體系構(gòu)建，認(rèn)證含金量也越來越高，同時嵌入式行業(yè)人才競爭力也相對提升。
華清遠(yuǎn)見聯(lián)合ST，聚焦嵌入式人才認(rèn)證，推出《嵌入式裸機編程》中級認(rèn)證項目課程，完成課程學(xué)習(xí)及智能手表項目開發(fā)后，通過認(rèn)證考試，即可獲得中國電子學(xué)會頒發(fā)的嵌入式人才中級認(rèn)證證書。
聯(lián)合ST，高效驅(qū)動嵌入式人才培養(yǎng)
華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)是集產(chǎn)學(xué)研用于一體的科技驅(qū)動型教育服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌，始終堅持“科技創(chuàng)新引領(lǐng)教育發(fā)展”的企業(yè)理念，致力于新一代信息技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)及教育產(chǎn)品研發(fā)。尤其在嵌入式人才培養(yǎng)方向，華清遠(yuǎn)見擁有19年人才培養(yǎng)經(jīng)驗及產(chǎn)品研發(fā)積累，并擁有全國千余家合作高校及萬余家就業(yè)合作企業(yè)，先后被評為國家級高新技術(shù)企業(yè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人單位、產(chǎn)教融合示范基地。
ST意法半導(dǎo)體是世界排名前列的半導(dǎo)體公司，致力于為客戶提供創(chuàng)新產(chǎn)品及解決方案。STM32 MCU之所以能在國內(nèi)廣受歡迎，與ST的MCU生態(tài)建設(shè)是分不開的，人才生態(tài)和高校生態(tài)是ST構(gòu)建MCU生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán)。ST通過大學(xué)計劃將產(chǎn)業(yè)界的新技術(shù)帶入到學(xué)校的課程中，并積極推動將產(chǎn)業(yè)界人才需求以嵌入式人才認(rèn)證和人才標(biāo)準(zhǔn)的方式帶入高校。
華清遠(yuǎn)見與ST的合作由來已久，在人才培養(yǎng)與產(chǎn)品研發(fā)方向有著全方位的戰(zhàn)略合作。華清遠(yuǎn)見擁有眾多ST系列的教育產(chǎn)品，包括各類開發(fā)板、實驗箱、實訓(xùn)套件，并廣泛應(yīng)用于高校實驗室建設(shè)及培訓(xùn)教學(xué)中。在ST的MPU方向，華清遠(yuǎn)見基于STM32MP1系列推出了多款產(chǎn)品，包括STM32MP157系列的開發(fā)板、核心板、實驗箱，以及STM32MP135系列的開發(fā)板，并配套開發(fā)了眾多教學(xué)課程，STM32MP157開發(fā)板也廣泛應(yīng)用于集團(tuán)培訓(xùn)教學(xué)業(yè)務(wù)。2023年華清遠(yuǎn)見與ST又進(jìn)一步展開人才認(rèn)證方面的深度合作，聯(lián)合推出嵌入式人才認(rèn)證相關(guān)的學(xué)習(xí)開發(fā)套件、認(rèn)證課程、認(rèn)證考試等。
嵌入式人才認(rèn)證，賦能行業(yè)專業(yè)化發(fā)展
嵌入式技術(shù)專業(yè)人才認(rèn)證是針對嵌入式技術(shù)人才能力標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化評估考核而推出，不僅可為用人單位提供專業(yè)人才技能評估參考，還可供高校學(xué)生或嵌入式領(lǐng)域工作的人員自我評估。該認(rèn)證項目是由中國電子學(xué)會（國內(nèi)中國電子信息領(lǐng)域權(quán)威的學(xué)術(shù)機構(gòu)）發(fā)起，認(rèn)證考試合格后，將由中國電子學(xué)會指導(dǎo)并頒發(fā)《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程師》專業(yè)技術(shù)證書。
嵌入式人才中級認(rèn)證根據(jù)工程師職業(yè)發(fā)展方向分為嵌入式硬件、嵌入式裸機編程、嵌入式 RTOS 及嵌入式 Linux。由中國電子學(xué)會與ST、華清遠(yuǎn)見聯(lián)合推出的《嵌入式裸機編程》項目課程是嵌入式人才中級課程的四個方向之一。
嵌入式應(yīng)用開發(fā)工程師中，從事嵌入式軟件開發(fā)的人數(shù)遠(yuǎn)大于嵌入式硬件，而裸機編程是嵌入式軟件開發(fā)不可逾越的學(xué)習(xí)路徑。在以智能化為發(fā)展趨勢的今天，諸如智能家居、智能醫(yī)療、可穿戴設(shè)備等大量智能硬件的批量出現(xiàn)，嵌入式軟件開發(fā)人員緊缺；而主控芯片的運行頻率提升，外設(shè)也日益復(fù)雜，還有安全需求，以及各種協(xié)議，對于開發(fā)人員提出新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)難度也陡增。
《嵌入式裸機編程》項目課程基于極具典型性的智能硬件——智能手表為例，通過原理+實戰(zhàn)的課程安排，以入門篇+提高篇+項目篇的階梯型學(xué)習(xí)路徑，完整模擬智能手表的功能開發(fā)。
以階梯式通關(guān)學(xué)習(xí)模式、緊湊的技術(shù)內(nèi)容、豐富的學(xué)習(xí)資料作為核心亮點，結(jié)合STM32U5開發(fā)平臺共同搭建起嵌入式人才認(rèn)證通道。
《嵌入式裸機編程》人才認(rèn)證課程及平臺介紹
課程亮點
1）階梯式通關(guān)學(xué)習(xí)模式
從嵌入式裸機基礎(chǔ)（入門篇）開篇，講解arm 基礎(chǔ)及工具軟件安裝配置
以裸機外設(shè)知識點深入各外設(shè)性能及使用，梳理傳感器等資源的驅(qū)動調(diào)用，以GUI軟件TouchGFX示例圖形界面開發(fā)，提升工程師綜合開發(fā)能力
以項目為實例，解構(gòu)智能手表開發(fā)思維及程序流程圖
2）課程內(nèi)容緊湊
課程知識點顆粒化講解，并輔以實戰(zhàn)課程鞏固。
3）學(xué)習(xí)資料豐富
70+視頻課程，并配有教學(xué)課件、指導(dǎo)文檔、程序例程等。
適合人群
1）希望進(jìn)階裸機編程能力的工程師
強化裸機編程能力，融會貫通外設(shè)、各類傳感器、通信協(xié)議、圖形界面開發(fā)等知識。
2）學(xué)習(xí)復(fù)雜智能硬件開發(fā)的工程師
通過智能手表項目開發(fā)學(xué)習(xí)，掌握復(fù)雜圖形界面的開發(fā)能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)《嵌入式裸機編程》可以掌握ARM基礎(chǔ)、 體系結(jié)構(gòu)、工具軟件使用、微控制器啟動流程；掌握四大外設(shè)、定時器、串口通訊原理與應(yīng)用、WiFi 通訊、模數(shù)轉(zhuǎn)換、傳感器使用等；掌握裸機程序設(shè)計方法、UI交互邏輯、TouchGFX軟件使用等；掌握MVP架構(gòu)下的邏輯設(shè)計、硬件驅(qū)動層程序設(shè)計、底層驅(qū)動與UI的關(guān)聯(lián)設(shè)計等方面的知識。
STM32U5開發(fā)套件（智能手表項目）板卡展示
華清遠(yuǎn)見STM32U5開發(fā)套件是《嵌入式裸機編程》項目課程的專屬學(xué)習(xí)開發(fā)套件，套件采用模塊化方式搭配使用，共5部分：
開發(fā)板：STM32U575核心板+底板
擴展配件：資源擴展板
基礎(chǔ)配件：2.8寸電容觸摸屏+仿真器
基于TouchGFX的智能手表項目課程的STM32U5開發(fā)套件，硬件包含STM32U5核心板、底板、2.8寸顯示屏、資源擴展板以及仿真器，進(jìn)行智能手表的設(shè)計。手表主要功能包括健康監(jiān)測、運動模式、環(huán)境檢測、電池電量檢測、RTC時鐘、狀態(tài)提醒、模式切換（運行/待機，LPBAM功能演示）和網(wǎng)絡(luò)連接等功能。
1）STM32U5核心板
STM32U5核心板采用STM32U575RIT6微控制器，基于32位Cortex-M33內(nèi)核，運行頻率可達(dá)160MHz，內(nèi)部Flash容量為2MB，RAM容量786KB。
核心板采用最小系統(tǒng)設(shè)計，板載16MB的Flash存儲器，用于存儲大容量數(shù)據(jù)，例如圖片(分辨率240*320的16位彩色圖片大小240*320*16=150KB)、升級的固件等等。供電端口采用USB TypeC接口，板載USB轉(zhuǎn)UART芯片，用于ISP功能或串口調(diào)試。核心板提供復(fù)位、BOOT與用戶按鍵，提供2.8寸電容觸摸屏接口。核心板提供電源指示燈與運行指示燈（用戶編程控制）。
2）底板
底板通過2.0mm間距的插針與核心板連接，支持5V電源適配器與TypeC供電。提供RTC時鐘電源，提供三軸加速度與角速度傳感器，用于姿態(tài)感知。板載ESP-12F無線模組，用于物聯(lián)網(wǎng)云平臺項目開發(fā)。提供1路五向按鍵，采用中斷與A/D模式采樣。提供1路有源蜂鳴器，1路2*17P擴展接口，用于資源擴展板的接入。核心板接口通過2.54mm間距的插針引出，方便用戶外接其它設(shè)備。
3）電容觸摸屏
電容觸摸顯示屏在很多智能設(shè)備上得到應(yīng)用，提升了設(shè)備的交互感。在開發(fā)板套件中使用方型顯示屏用來模擬圓形的一個手表項目。顯示屏尺寸為2.8寸，分辨率320*240(RGB)。驅(qū)動IC采用ILI9341，自帶172,800字節(jié)的GRAM存儲。電容觸摸屏采用I2C接口，驅(qū)動IC采用FT6336G。
4）資源擴展板
資源擴展板提供基于I2C總線的溫濕度傳感器、環(huán)境光感知、心率/脈搏測量。基于模數(shù)轉(zhuǎn)換接口的電壓/電流采集。基于EXTI事件/中斷控制類型的人體紅外、光電開關(guān)、火焰感知傳感器。基于SPI總線的數(shù)碼管驅(qū)動電路。基于PWM控制的風(fēng)扇、蜂鳴器、震動馬達(dá)。基于GPIO的按鍵、LED指示燈。基于異步串行通信的485總線電平轉(zhuǎn)換。基于控制器局域網(wǎng)總線的CAN電平轉(zhuǎn)換等外設(shè)。資源擴展板主要用于微控制器入門外設(shè)的使用及項目案例的應(yīng)用開發(fā)學(xué)習(xí)。
5）DAP-Link仿真器
仿真器在單片機程序開發(fā)過程中起著重要的作用。通過仿真器，使開發(fā)者能夠在計算機上運行和調(diào)試單片機程序，開發(fā)者可以逐步執(zhí)行程序并觀察變量的值、寄存器的狀態(tài)以及程序的執(zhí)行流程，從而快速發(fā)現(xiàn)和解決程序中的錯誤。推薦采用的仿真器：FS-DAP-Link或者ST-LINK V3.0，用于程序燒寫和仿真調(diào)試。
嵌入式人才認(rèn)證考試介紹
目前《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程師》專業(yè)人才認(rèn)證考試分為理論考試和項目實踐考試，考試內(nèi)容經(jīng)過ST及業(yè)內(nèi)工程師的審核認(rèn)可，貼近產(chǎn)業(yè)對工程師的需求，理論和實踐考試均通過后可拿到認(rèn)證。ST官方合作伙伴在招聘環(huán)節(jié)，會優(yōu)先考慮通過認(rèn)證的工程師。該認(rèn)證既為企業(yè)打通快速篩選合適人才通道，同時也助力高校培養(yǎng)更匹配企業(yè)需求的實用型人才。
華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)將充分發(fā)揮研發(fā)與培訓(xùn)的雙引擎優(yōu)勢，聯(lián)手ST，進(jìn)一步推動產(chǎn)教融合、校企合作，為高校提供更多有價值的產(chǎn)品、課程、認(rèn)證、師資培養(yǎng)、就業(yè)實習(xí)、競賽支持等全方位的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)解決方案。
