鑒于華清遠見教育科技集團在Android研發人才培養領域內的出色表現和卓越貢獻,谷歌公司特指定華清遠見教育科技集團成為“谷歌Android學術合作計劃特邀支持單位”。華清遠見Android培訓資深專家講師也將成為“Google Android學術合作計劃特邀講師”。
作為谷歌Android學術合作計劃的培訓實施方,華清遠見將承擔谷歌公司組織的面向業內工程師、高校講師及學生在內的專業技術培訓和實訓項目。同時,華清遠見作為谷歌開發者社區(GDG:原名為:GTUG谷歌技術用戶組)官方合作伙伴,華清遠見自2009年開始,每年都會組織舉辦多場以嵌入式及移動開發為主題的專業技術講座。
Android作為一種以Linux為基礎的開放源代碼操作系統,主要使用于便攜設備。憑借其開放性和優異性,Android平臺在發展的過程中得到了包括大手機廠商和著名移動運營商在內的業界的廣泛支持,除手機的應用之外,目前已逐漸擴展到平板電腦及其他領域上。華清遠見研發中心100%自主研發的基于Android的開源平板電腦已全面量產,并投入教學應用。
本課程采用理論教學與實驗相結合的方式,系統地介紹Android應用開發涉及的相關技術。課程目標包括:
1)使用Android SDK進行移動應用開發有全面深入的了解,掌握Android編程的基本模式;
2)完成一個功能較全面的Android程序;
3)理解Android編程的關鍵技術,能夠自己進行更加深入的學習;
4)初步具有Android編程的實力,能夠在文檔輔助下完成企業要求的應用開發。
學員學習本課程應具備下列基礎知識:
◆ 了解java語言;
◆ 了解OOP(面向對象)編程相關概念。
鄭老師
華清遠見講師,計算機專業碩士,是一位兼具教育思想的一線開發工程師,一直致力于嵌入式相關知識和工程在大陸地區的技術傳播。熟悉嵌入式Linux應用開發、系統開發及Linux內核驅動開發,有過多個大型Linux應用軟件的代碼分析、移植和項目開發經驗。近兩年正專注于3G技術領域,是早期參與Android開發的大陸工程師之一。曾參與了Google Android核心系統的視頻顯示疊加層、媒體錄制、輸入系統等核心框架部分的設計和實現,為著名的半導體公司的處理器構建硬件抽象層、完成貫穿上下層的系統調試,對Android的應用開發及系統核心代碼有深入研究,目前致力于嵌入式產品及移動設備開發專業人才的培養。[鄭老師授課視頻]
徐老師
華清遠見高級講師,多年嵌入式系統開發經驗,一直從事基于linux的嵌入式系統開發,自Google推出Android手機開發平臺以來,一直從事Android系統的 framework開發與應用程序開發,對Android系統有深入研究。精通Android應用程序里面的Activity,Broadcast Intent Receiver,Service,Content Provider的機制,目前主要關注Android移動設備用戶交互方面的研究,包括Android界面的定制和Android Framework擴展應用,致力于嵌入式產品及移動設備開發。[徐老師授課視頻]
◆ 《華清遠見Android應用開發培訓班培訓講義》
為了保證培訓效果,增加互動環節,我們堅持小班授課,每期報名人數限15人,多余人員安排到下一期進行。人手一套開發板和開發用的PC主機。
本課程每期班限額15名,報滿即停止報名,請提前在線報名(點擊這里)或電話預約。
◆ 時間:根據報名人數確定,需提前預約。
◆ 地點:北京、上海、深圳、成都、南京、武漢、西安、廣州、沈陽、濟南、重慶
華清遠見保留開課時間調整的權利,歡迎來電洽詢 400-611-6270
◆課時:共4天,每天6學時,總計24學時
◆費用(含教材費):公司員工(3200元),個人自費(2900元),學生自費(2500元,憑有效證件)
◆認證費(可選):培訓合格學員可獲工業和信息化部《信息技術應用技能Android應用開發工程師認證證書》(認證費500元)
◆外地學員:代理安排食宿(需提前預定)
1、培訓過程中,如有部分內容理解不透或消化不好,可免費在下期培訓班中重聽;
2、培訓結束后免費提供一個月的技術支持,充分保證培訓后出效果;
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。
時間 | 課程大綱 |
第一天 | |
9:00 | 12:00 |
第1章.Android操作系統概述 |
13:00 | 16:00 |
實驗: |
第二天 | |
9:00 | 12:00 |
第4章.Activity |
13:00 | 16:00 |
實驗: |
第三天 | |
9:00 | 12:00 |
第8章.Service和BroadcastReceiver |
13:00 | 16:00 |
實驗: |
第四天 | |
9:00 | 12:00 |
第11章. 網絡訪問 |
13:00 | 16:00 |
實驗: |